網(wǎng)絡(luò)編輯對內(nèi)容處理的操作步驟

　　我這里講的網(wǎng)絡(luò)編輯操作的步驟，不是指整體上的編輯工作，而是說我們在面對一篇文章時，采取什么樣的步驟，將投稿或者約稿以適當?shù)男问匠尸F(xiàn)讀者。當然，這是我個人的工作習慣，不是什么放之四海而皆準的方法論，僅供參考。

　　1、速覽。作為編輯，我們肯定要面對大量的約稿與投稿。實際上，大多數(shù)媒體，投稿采用的概率是相當?shù)偷�。因此，我們沒有精力對于每一篇稿件都仔細閱讀、研究，以判斷是否能用。那么，我們在面對稿件的時候，首先要進行一次速覽，大概用兩三分鐘的時間，看文章的標題、立意、主要觀點、關(guān)鍵詞、段落大意，我們看過這些之后，就能決定此文可否進行入編輯的流程了。

　　那么，判斷一篇文章是否采用的標準是什么？在此，我分為五個方面簡單講一下。

　　1）定位。定位是指文章是不問符合本刊的內(nèi)容定位。作為我們雜志，如與公關(guān)行業(yè)與專業(yè)無關(guān)，首先就斃掉了。

　　2）觀點。媒體是輿論平臺，我們歡迎觀點交鋒，歡迎百家爭鳴，也歡迎非主流觀點。但是，我們的雜志上不能吹鼓錯誤的觀點，尤其是一些常識性的錯誤。我們有的編輯加入行本刊時間短，對公關(guān)專業(yè)與行業(yè)都不甚了解，往往容易犯這樣的錯誤。

　　3）專業(yè)。還是剛剛所說的，作為專業(yè)雜志，在我們的能力與權(quán)限范圍之內(nèi)，一定要力爭文章的專業(yè)性。對于那些非專業(yè)的甚至會產(chǎn)生誤導(dǎo)的觀點，或者專業(yè)淺薄過時的提法，我們要能準確甄別，有所揚棄。例如，至今社會上很多人還認為公關(guān)就是講禮儀，公關(guān)就是搞關(guān)系，或者高級一點，公關(guān)就是與媒體打交道。。。我們作為公關(guān)專業(yè)雜志，不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的常識性錯誤。

　　4）公正。一篇文章，其主要目的是不是在于吹捧一家公司、一個人？簡單地說，是不是一篇軟文，從文中的表達方式，名稱的提及率，內(nèi)容的均衡等幾個角度就可以看出來。

　　5）文字。為什么將“文字”這個衡量標準放在最后呢？因為，我認為對于作者來說，重要的是文章的主題、觀點、例證、邏輯等，而不是文字。作為編輯，我們有責任為好文章潤色。但是，我們有時候會遇到一些文字糟糕之極以至于無法修改，那也可以考慮放棄。

　　2、通讀。決定一篇文章采用之后，我們就進入了第二步——通讀的階段了。通讀是指我們認認真真、逐字逐句地閱讀。目的是全面衡量這篇文章的質(zhì)量。在通讀的時候，一般不用動手修改，通讀之后，對于要編輯的文章心里已經(jīng)非常明了了。這時，我們就可以考慮篇幅了，同時要決定用幾P，這樣我們就知道需要多少字，并動手刪除。另外，文章的邏輯如需調(diào)整，也應(yīng)該在這時候動手。

　　3、精編。這是我們處理一篇文章的最后一個階段，也是最費時間的階段。這個時候，我們要對作者的文章進行逐字、逐句、逐標點地修改，調(diào)整文章段內(nèi)邏輯。

　　4、標題。標題主要是指大標題、副題，以及文內(nèi)小標題。關(guān)于標題的制作，在前面已經(jīng)詳細講過，在此不贅述了。

 

　　編輯要注意的問題

　　這里說的編輯要注意的問題，不是媒體編輯通用的問題，而是我在審稿過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題，在這里提一下，引起大家注意。

　　1、不求甚解。很多剛剛?cè)胄械木庉嬘羞@樣的習慣，當他們遇到不懂的專業(yè)術(shù)語、似懂非懂的語句，甚至是不認識的字，沒有一點警覺，大開綠燈。想想，如果編輯自己都不明白，我們又如何能保證讀者就一定明白呢？錯誤也由此產(chǎn)生。所以，大家要對于所負責文章中所有的專業(yè)術(shù)語、語句、文字，都要理解，不明白就問。

　　2、邏輯混亂。我想，一篇文章的邏輯大致可以分為三種：文章的整體邏輯、段落邏輯、文字邏輯。關(guān)于邏輯的一些觀點，我也已在前面講過了。
　　3、觀點謬誤。前面“編輯的操作步驟”中已講過。

　　4、不夠細致。其實，我們編輯一篇文章結(jié)果怎樣，一小半取決于編輯者的水平，而一大半是取決于我們是否足夠用心，足夠細致。我想，我在第二部分講的“編輯的操作步驟”，如果大家真正認真地執(zhí)行，相信大家都能編輯出好的文章。

　　5、深陷其中。以前我聽同事講過，當我們編輯一篇文章的時候，會不自覺地順著作者的思路走，很多問題發(fā)現(xiàn)不了。其實，我想，這是我們在編輯的時候角色定位出了問題。如果我們不自覺地將自己定位于讀者，當然發(fā)現(xiàn)不了那些不是很明顯的問題。我在讀其他媒體文章的時候，目的是學(xué)習與借鑒，或者是休閑，當然不會刻意挑毛病。但是，當我們意識到自己是編輯的時候，就不會先入為主，而是帶著批判的眼光，去發(fā)現(xiàn)、修正問題。