如何借助高考熱點(diǎn),微信公眾號兩天瘋狂引流2萬+_站長休閑故事
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今天突然見到很多人在朋友圈發(fā)高考準(zhǔn)考證方面的信息,如果只看到一個(gè)人在發(fā),就很容易被騙,以為他就是高考生,但是見多了之后,就知道是一個(gè)吐槽的方式。先看下幾張朋友圈的圖片:
出于對互聯(lián)網(wǎng)引流研究的敏感,我掃了下二維碼,看對方是不是在用二維碼做引流,不出所料,就進(jìn)入了對方的公眾號:

驚人地發(fā)現(xiàn),這篇文章是2016年6月4日發(fā)布的,到今天6月6日,吸引了23954多

寫這篇文章的時(shí)候,又偷偷回到他們公眾號看了下,沒想到短短2個(gè)小時(shí)又漲了12000多流量!

然后呢,安照對方要求,回復(fù)了關(guān)鍵字準(zhǔn)考試,進(jìn)入他們的官網(wǎng):

一個(gè)很簡單的生成單頁,輸入姓名、性別、學(xué)�?键c(diǎn)名稱,就可以生成一張具有病毒式傳播功能的“高考準(zhǔn)考證”!
一個(gè)神奇、簡單又非常暴力的借助高考熱點(diǎn)引流案例,就這么在迎合人性的好吐槽、好曬成就感、好愚弄眾人的心理中而瞬間爆發(fā)了~!
2天2萬多流量,今天2個(gè)小時(shí)瞬間漲1萬2多流量,今天晚上估計(jì)會(huì)突破10萬!明后天高考兩天就更不得了了!可見這流量來的是多么的瘋狂!
最后總結(jié)下借助高考熱點(diǎn)引流案例的三個(gè)要素:
1、借助時(shí)事熱點(diǎn)
2、迎合人性心理
3、打造病毒式傳播工具
希望我分享的這個(gè)案例,對您有所啟發(fā)!后面繼續(xù)為大家?guī)?a target="_self">更精彩的互聯(lián)網(wǎng)引流案例。
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